学习心得
語風漢語学員ー赵娜
語風国際教育交流グループ語風漢語センターの優秀な学生である赵娜さんの感想:
仕事のニーズで、毎日たくさんの日本人と接触し、最初は...
語風漢語学員ーzack学員ーzack
皆さん、こんにちは、私はzackと申しますが、アメリカから来ました。語風漢語センターに初めて来た時に、漢語はこんなに...
語風漢語学員ー付泽东
語風国際教育交流グループ語風漢語センターの優秀な生徒である付泽东さんの感想:
皆さん、こんにちは!私の中国語の...
語風漢語学員ー任代利
語風国際教育交流グループ語風漢語センターの優秀な生徒である任代利さんの感想:
皆さんこんにちは、私は任代利と申しますが、...
語風漢語学員ー冯婷
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語風漢語学員ー徳田翔太
皆さん、こんにちは、私は徳田翔太と申しますが、今無錫のある日系企業で働いています。私はもう五年間中国語を勉強した...
語風漢語学員ー曹秋宜
語風国際教育交流グループ芥川語学センタ―の優秀な生徒である曹秋宜さんの感想:
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2013年10月,2013“同乐江苏”外国人汉语演讲比赛在江苏广电大厦《非诚勿扰》演播厅落下帷幕。韩国选手韩春姬摘得桂冠,来自美国的肖云飞和古巴的李丽分获二、三名。
决赛阶段赛制新颖,对选手的综合素质有较高要求。除了演讲之外,他们还需经过判断题、视频选择题、情景演绎等多轮赛程的角逐。
“中国古代四大发明包括指南针、火药、雕版印刷术和造纸术。请问这个表述正确吗?”随着主持人念完这道题目,大赛的序幕正式拉开,洋选手们纷纷做出了自己的判断。“第一道题目黄老师就答错了!黄老师认为这个表述是正确的。我还反复问了她确定是雕版印刷术吗?她始终没有意识到自己的错误。而我们都知道是活字印刷术,是吧!”孟非一开场便调侃起老搭档黄菡老师,这让现场的气氛很快活跃起来。
经过前两轮的知识竞答环节,以肖云飞、韩春姬等为代表的几位选手已经初见优势。
在随后的演讲环节中,获得最高分的美国小伙肖云飞以“在哪里找到快乐”为题,分享了作为幼教的他与孩子们日常相处的点滴小事,其真挚的情感令评委动容;而担任师范学院外教的选手韩春姬也不甘示弱,韩老师用散文化的语言有条不紊地讲述了自己十分难忘的云南之行,同样也颇受好评。
当古巴选手李丽上台演讲时,还别出心裁地将自己的书法作品带来展示,其圆熟的笔法令评委啧啧称奇。孟非便又“抓紧机会”调侃了黄菡一把:“她写得肯定比黄老师好!黄老师一定写不了这样!”“别说写好了,那个繁体的‘为’字我都写不出来。这名选手真厉害!”黄菡说到。
就在评委的打趣声中,比赛进入到最后一轮的情景演绎,来自韩国的韩春姬在展示了她优良的语言功底之余,也表现出其绝佳的临场发挥水平,最后夺冠可谓众望所归。
“同乐江苏”外国人汉语演讲比赛共吸引了近千名来自五大洲不同国家的选手参与,通过语言测试、形象观察、网络投票及专家评审等流程,最终有18名参赛选手脱颖而出,进入最后的决赛。这18名优秀选手虽然来自不同国家,但是他们现在都生活在江苏,汉语流利,热爱中国文化。
决赛阶段赛制新颖,对选手的综合素质有较高要求。除了演讲之外,他们还需经过判断题、视频选择题、情景演绎等多轮赛程的角逐。
“中国古代四大发明包括指南针、火药、雕版印刷术和造纸术。请问这个表述正确吗?”随着主持人念完这道题目,大赛的序幕正式拉开,洋选手们纷纷做出了自己的判断。“第一道题目黄老师就答错了!黄老师认为这个表述是正确的。我还反复问了她确定是雕版印刷术吗?她始终没有意识到自己的错误。而我们都知道是活字印刷术,是吧!”孟非一开场便调侃起老搭档黄菡老师,这让现场的气氛很快活跃起来。
经过前两轮的知识竞答环节,以肖云飞、韩春姬等为代表的几位选手已经初见优势。
在随后的演讲环节中,获得最高分的美国小伙肖云飞以“在哪里找到快乐”为题,分享了作为幼教的他与孩子们日常相处的点滴小事,其真挚的情感令评委动容;而担任师范学院外教的选手韩春姬也不甘示弱,韩老师用散文化的语言有条不紊地讲述了自己十分难忘的云南之行,同样也颇受好评。
当古巴选手李丽上台演讲时,还别出心裁地将自己的书法作品带来展示,其圆熟的笔法令评委啧啧称奇。孟非便又“抓紧机会”调侃了黄菡一把:“她写得肯定比黄老师好!黄老师一定写不了这样!”“别说写好了,那个繁体的‘为’字我都写不出来。这名选手真厉害!”黄菡说到。
就在评委的打趣声中,比赛进入到最后一轮的情景演绎,来自韩国的韩春姬在展示了她优良的语言功底之余,也表现出其绝佳的临场发挥水平,最后夺冠可谓众望所归。
“同乐江苏”外国人汉语演讲比赛共吸引了近千名来自五大洲不同国家的选手参与,通过语言测试、形象观察、网络投票及专家评审等流程,最终有18名参赛选手脱颖而出,进入最后的决赛。这18名优秀选手虽然来自不同国家,但是他们现在都生活在江苏,汉语流利,热爱中国文化。