한국어

“제가 지금 어느 정도 수준인가요?” 학습자가 가장 자주 묻고, 가장 답하기 어려웠던 질문이다. 과거에는 감각에 기댈 수밖에 없었다. 주문을 하면 초급, 회의를 따라가면 중급이라는 식이었다. 그러나 2021년 《국제중국어교육 중국어 수준 등급 기준》(GF 0025-2021)이 공표되면서, 각 급수에 대응하는 언어 요소의 양이 처음으로 수치로 제시되었다.

1. 기준이 규정한 내용

이 기준은 학습자의 중국어 수준을 낮은 쪽부터 초등·중등·고등의 3등으로 나누고, 각 등 안에서 다시 3단계로 세분하는 이른바 ‘3등 9급’ 구조를 취한다. 골격은 세 가지로 정리할 수 있다.

• 네 가지 기준 차원: 음절·한자·어휘·문법이라는 네 가지 기본 요소를 중국어 수준을 측정하는 기준으로 삼는다.
• 세 가지 평가 차원: 언어 의사소통 능력, 화제·과제 내용, 언어 정량 지표.
• 다섯 가지 기능: 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기, 번역.

네 가지 기준 차원의 총량은 다음과 같다.

2. 급수별 대조표(누적값)

아래 수치는 1급부터 누적한 값으로, 해당 급수에 도달했을 때 갖추고 있어야 할 모든 언어 요소의 양을 뜻한다.

3. 이 표를 읽는 법

숫자를 실제 상황에 놓아 보면 의미가 분명해진다.

• 1~3급은 기초 다지기. 500개에서 2,245개로. 일상생활과 학습의 최소 요구를 충당하는 범위다.
• 4급이 첫 번째 진짜 관문. 한자 1,200자·어휘 3,245개. 중국 대학이 학부 입학에 요구하는 언어 조건과 대체로 겹치는 수준이다.
• 6급이면 일을 할 수 있다. 5,456개면 일반적인 업무 문서를 읽고 정례 회의에 참여할 수 있다.
• 고등은 큰 도약. 어휘가 5,456개에서 11,092개로 거의 두 배가 되는데, 늘어나는 분량은 대부분 전문·직업·학술 영역의 표현이다.

4. 숫자를 실행 가능한 목표로 바꾸기

이 기준의 가장 실용적인 점은 학습 목표를 검증 가능한 것으로 바꾼다는 데 있다. “중국어 실력을 늘리고 싶다”는 검증할 수 없지만, “이번 분기에 어휘를 2,245개에서 3,245개로 늘린다”는 검증할 수 있다.

• 먼저 현재 위치를 측정한다. 과거 응시 경험으로 추정하지 말고, 급수별 어휘표로 실제 도달점을 확인한다.
• 한자와 어휘를 따로 훈련한다. 읽는 양이 쓰는 양을 크게 앞서도 무방하지만, 기준은 쓰기에 대해서도 별도의 요구(초등 단계 300자)를 둔다. 독해만 해서는 채울 수 없다.
• 문법 572항목을 암기하지 않는다. 문장 속에서 한 번 통과시키는 편이 목록을 열 번 훑는 것보다 효과적이다.
• 교재는 자신의 수준에 맞춘다. 자신의 천장보다 조금 아래 교재를 꾸준히 읽는 편이 두 급 위 교재와 씨름하는 것보다 훨씬 효율이 좋다.

어풍 중국어 학교의 HSK 대비 과정은 이 정량 지표에 맞춰 교육 과정을 다시 짰다. 입학 때 어휘량과 한자 수를 측정해 시작 급수와 목표 급수를 함께 정한다. 자신이 새 체계의 몇 급에 해당하는지 알고 싶다면 무료 수준 진단을 신청해 주기 바란다.